РОССИИ СЛАВНЫЙ СЫН
«Он, верный русскому уму, завоевал нам просвещенье» Ф.И. Тютчев
«Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенной силой понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшей страстью сей души. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он всё испытал и всё проник». А.С. Пушкин
Выдающийся русский ученый, Михаил Васильевич Ломоносов родился 19 ноября (8 ноября по старому стилю) 1711 года в деревне Мишанинской Куростровской волости недалеко от Холмогор.Сегодня это село Ломоносово Холмогорского района Архангельской области. Достопримечательностью села является Историко-мемориальный музей М. В. Ломоносова, на месте которого, по преданию, стоял дом Ломоносовых.
Василий Дорофеевич Ломоносов — отец Михаила Ломоносова характеризовался как человек энергичный, наблюдательный. По воспоминаниям современников, он был «простосовестен, с соседями обходителен», «по натуре добр», «весьма религиозен», был довольно успешным промысловиком. Он один из первых построил свое судно и ходил на нем «за треской и морским зверем». Многие черты отца унаследовал «даровитый сын».
Врата учености
Уже с десятилетнего возраста Михаил с отцом отправлялся на рыбный промысел, постигая трудный и опасный труд. Во время морских переходов он наблюдал многие природные явления, которым хотел найти объяснение. Возвратясь из плавания, Ломоносов брался за книги . Рано научившись читать, он вскоре знал наизусть те немногие книги, которые мог достать. Мать Михаила, Елена Ивановна, умерла когда ему было всего девять лет. Вскоре отец женился вторично, а после смерти второй жены, в 1724 году, женился в третий раз.
Вторая мачеха невзлюбила Михаила, ей особенно не нравилось, что он сидит «попусту за книгами». Через много лет Ломоносов будет вспоминать: «Я… имеючи отца, хотя по натуре доброго человека, однако в крайнем невежестве воспитанного, и злую и завистливую мачеху, которая всячески старалась произвести гнев в отце моем, представляя, что я всегда сижу по пустому за книгами. Для того многократно я принужден был читать и учиться, чему возможно было, в уединенных местах и терпеть стужу и голод, пока не ушел в Спасские школы».
Михаил Ломоносов выучился писать и читать у соседа Ивана Шубного. Другим наставником был дьячок Семен Сабельников. К 12 годам, по свидетельству односельчан, Ломоносов стал лучшим чтецом приходской церкви, в которой были собраны основные богослужебные печатные и рукописные книги, он не только читал, но и переписывал церковные сочинения. У зажиточной семьи помора Христофора Дудина была небольшая библиотека. Здесь Михаил Ломоносов прочитал первые мирские книги – «Грамматику» Мелентия Смотрицкого и «Арифметику» Леонтия Магницкого. «Грамматика» учила не только "читать и писать, но и знакомила с основами грамоты, красноречия и стихосложения". Книга Л. Магницкого была популярным учебным пособием не только по арифметике, но и по геометрии, физике, географии, астрономии и прочим естественным наукам". Потом Ломоносов с благодарностью вспоминал «Грамматику» и «Арифметику» и называл их «вратами своей учености».
Арифметика» Леонтия Магницкого
Грамматика» Мелентия Смотрицкого
В декабре 1730 г., стремясь получить образование, Михаил Ломоносов ушел с рыбным обозом в Москву, взяв с собой только самое необходимое, и «Грамматику» с «Арифметикой». Это ему удалось осуществить, благодаря тому, что Русский Север никогда не знал крепостного права, там жили свободные крестьяне: «Родись Ломоносов в какой-нибудь помещичьей деревне Центральной России, ему, пожалуй, не пришлось бы сопровождать своего отца дальше, чем до господской усадьбы и до господской пашни. Ему чрезвычайно помогло то обстоятельство, что он был именно архангельским мужиком, мужиком-поморцем, не носившим крепостного ошейника».
Ломоносов в Москве
В январе 1731 г. Ломоносов, выдав себя за дворянского сына, поступил в Московскую Славяно‑греко‑латинскую академию. Так как занятия требовали знания латинского языка, Ломоносов был зачислен в самый низший класс вместе с «малыми ребятами». Тяжёлыми были первые годы учения Ломоносова. Сам он так их описывал: "С одной стороны отец, никогда детей кроме меня не имея, говорил, что я, будучи один, его оставил, оставил всё довольство, которое он кровавым потом для меня нажил и которое после его смерти чужие расхитят. С другой стороны несказанная бедность: имея один алтын (3 копейки) в день жалованья, нельзя было иметь на пропитание в день больше как на денежку хлеба и на денежку квасу, протчее на бумагу, обувь и другие нужды... С другой стороны школьники малые ребята кричат и перстами указывают: смотри де какой болван лет в двадцать пришёл латыни учиться...".
Те не менее, благодаря упорству и природным способностям он делал поразительные успехи. В первый же год он прошёл программу двух классов и был переведён в третий. В академии Ломоносов хорошо изучил латынь и греческий язык, изучил античную поэзию. В богатой библиотеке академии впервые познакомился с книгами известных ученых по математике и физике, с русскими летописями.
Жажда науки была сильнейшею страстию сей души...
Осенью 1735 года в числе 12 лучших студентов академии он был отправлен учиться в Петербургскую академию наук. Одним из существенных пробелов в их образовании было то, что они не знали немецкого языка, распространённого в то время в Академии. Занятия начались с изучения немецкого языка. В течение непродолжительного периода обучения в Петербургской академии Ломоносов «слушал начальные основания философии и математики и прилежал к тому с крайнею охотою, упражняясь между тем и в стихотворении, но из сих последних его трудов ничего в печать не вышло. Отменную оказал склонность к экспериментальной физике, химии и минералогии».
Академия наук нуждалась в химиках, специалистах горного дела, поэтому в 1736 г. трое из способных студентов, в том числе Ломоносов, были отправлены в Германию в Марбургский университет для обучения математике, физике, философии, химии и металлургии. Русские студенты быстро подружились с немецкими сверстниками и принимали участие в молодёжных пиршествах, гулянках, розыгрышах, но все же основную часть денег будущий академик расходовал на книги. Учитель Ломоносова, профессор Христиан Вольф, был непререкаемым авторитетом в научном мире. По достоинству оценив таланты Ломоносова, уделял ему много внимания.
Его любимый ученик никогда не пропускал занятий и был прилежен в учении: «Я любил видеть в лектории этот высокий лоб, этот взгляд, сияющий разумом. Но ах! Как часто этот лоб украшается зловещей шишкой и фонарь под глазом светит ярче “сияния ума”... Царственный друг мой, император Пётр Первый, успокаивал мою тревогу относительно количества вина, употребляемого Его Величеством зараз, говорил: “Пьян, да умён — два угодья в нём!” Увы! Вижу справедливость сего изречения на русском моём ученике… Впрочем, моего русского ученика пьяным я не видал — хитрая бестия!».
За время учебы Михаил Ломоносов достиг больших успехов, что подтверждает свидетельство, выданное ему профессором математики и философии Христианом Вольфом: «Молодой человек, преимущественного остроумия, Михайло Ломоносов, с того времени как для учения в Марбург приехал, часто мои математические и философские, а особливо физические лекции слушал безмерно любил основательное учение. Ежели впредь с таким же рачением простираться будет, то не сомневаюсь, что, возвратясь в отечество, принесет пользу, чего от всего сердца желаю».
Христиан Вольф
немецкий ученый-энциклопедист, философ, юрист и математик
Из Марбурга Ломоносов отправляется в Фрейберг, крупнейший центр горной промышленности и металлургии, учиться у известного ученого И. Генкеля. В отличие от Вольфа, он был не так добр к студентам. Мелочная опека, высокомерие и научные разногласия с ним привели к тому, что Ломоносов уже в конце 1739 года уезжает из Фрейберга, успев в достаточной мере освоить минералогию, горное дело и металлургию. Целый год он самостоятельно странствовал по рудникам и заводам Германии, побывал и в Голландии. Вернувшись
в Германию, Ломоносов написал свою первую оду – на победу русских войск над турками и взятие 19 августа 1739 года крепости Хотин.
«Крепит отечества любовь
Сынов российских дух и руку;
Желает всяк пролить всю кровь,
От грозного бодрится звуку.
Как сильный лев стада волков,
Что кажут острых яд зубов,
Очей горящих гонит страхом,
От реву лес и брег дрожит,
И хвост песок и пыль мутит,
Разит извившись сильным махом.»
В Марбурге Ломоносов встретил свою будущую жену Елизавету Цильх, с которой обвенчался двадцать шестого мая 1740 года.
в Германию, Ломоносов написал свою первую оду – на победу русских войск над турками и взятие 19 августа 1739 года крепости Хотин.
«Крепит отечества любовь
Сынов российских дух и руку;
Желает всяк пролить всю кровь,
От грозного бодрится звуку.
Как сильный лев стада волков,
Что кажут острых яд зубов,
Очей горящих гонит страхом,
От реву лес и брег дрожит,
И хвост песок и пыль мутит,
Разит извившись сильным махом.»
В Марбурге Ломоносов встретил свою будущую жену Елизавету Цильх, с которой обвенчался двадцать шестого мая 1740 года.
В 1748 Ломоносов выпустил книгу о науке красноречия «Риторика», содержащей много переводов римских и греческих произведений. «Риторика» Ломоносова была изложена русским языком, доступным для широкого круга читателей, в отличие от других трудов, написанных на труднопонимаемом церковно-славянском или на латинском языке.
О своем поэтическом творчестве Ломоносов говорил: «Стихотворство — моя утеха, физика — мое упражнение». Тем не менее, поэтическое наследие Ломоносова включает в себя множество од, стихотворные переложения псалмов, трагедии, поэмы, стихи. Вершиной его поэзии стали оды, писавшиеся им «на случай», в связи с важными событиями в жизни государства. Итогом его литературной деятельности стало «Собрание сочинений в прозе и в стихах Михаила Ломоносова», вышедшее в свет в 1751.
Создание первой научной грамматики русского языка, над которой Ломоносов начал работать в 1749 г. и закончил в 1755 году, явилось большим историческим событием в истории отечественной филологии. Эта книга была первой научной грамматикой русского языка, и стала самым популярным в 18 век учебным пособием. «Тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция без грамматики»- говорил Ломоносов.
Он зрил сквозь целое столетье...
В 1741 году Михаил Ломоносов вернулся в Россию и был назначен в академию адъюнктом (помощник профессора, ассистент) Академии наук по физическому классу. Ломоносов испытывал постоянную зависимость и мелочный контроль со стороны академической бюрократии. В результате острых и бурных столкновений в Академии он был подвергнут домашнему аресту и просидел «под караулом» семь с половиной месяцев.
«Ломоносов, рожденный в низком сословии, не думал возвысить себя наглостию и запанибратством с людьми высшего сословия (хотя, впрочем, по чину он мог быть им и равный). Но зато умел он за себя постоять и не дорожил ни покровительством своих меценатов, ни своим благосостоянием, когда дело шло о его чести или торжестве его любимых идей.» А.С. Пушкин
А.С. Пушкин
Русский поэт, драматург и прозаик, литературный критик и теоретик литературы.
В 1742 году Ломоносов написал свои первые научные труды, посвященные физике и геологии, пишет новые диссертации: «О вольном движении воздуха в рудниках», «О действии химических растворителей», переводит «Экспериментальную физику» Христиана Вольфа, написав к ней предисловие. Впервые в русском языке появляется разработанная Ломоносовым физическая терминология. Слова «барометр», «термометр», «атмосфера» и т. д. введены в обиход Ломоносовым.
В августе 1745 г. Ломоносов стал первым русским, избранным на должность профессора химии. Среди всех наук химия для Ломоносова была «особо почитаемой».
"В земное недро ты, Химия,
Проникни взора остротой,
И что содержит в нем Россия,
Драги сокровища открой;
Отечества умножить славу
И вяще укрепить державу
Спеши за хитрым естеством..."
Несколько раз он обращается к руководству Академии с прошением о создании химической лаборатории: «...Академия Наук ясно видеть может, коль великого и нужного средствия к исследованию натуры и к приращению художеств без Химической лаборатории она не имеет. И хотя имею я усердное желание в химических трудах упражняться и тем отечеству честь и пользу приносить, однако без лаборатории принужден только однем чтением химических книг и теориею довольствоваться, а практику почти вовсе оставить и для того от ней со временем отвыкнуть».
На четвертое прошение наконец последовал императорский указ 1746 г. о создании химической лаборатории. В 1748 году закончилось ее строительство. В первой в России научно-исследовательской и учебной лаборатории Михаил Ломоносов провёл тысячи опытов, сделал много важных открытий. Здесь же Ломоносов читал лекции студентам, демонстрировал опыты, давал возможность им самим ставить эксперименты.
В 1746 граф Михаил Воронцов доставил из Рима образцы итальянской мозаики, секреты изготовления которой тщательно охранялись. Ломоносов, получивший в распоряжение химическую лабораторию, решил выработать собственную технологию производства цветного непрозрачного стекла. Для этого ему пришлось разработать теорию "Трех цветов", опираясь на физическую природу света. Именно он доказал, что белый свет состоит из трех основных цветов — красного, желтого и синего, смешивая которые и получаем весь спектр радуги. Первые достойные результаты своих изысканий он получил уже в начале 1750 г., и отправил на имя императрицы «предложение об организации мозаичного дела», стекольной фабрики. В 1752 году Ломоносов пишет замечательную поэму, адресованную Ивану Шувалову на чью поддержку он рассчитывал, «Письмо о пользе стекла»:
«Неправо о вещах те думают, Шувалов,
Которые Стекло чтут ниже Минералов,
Приманчивым лучем блистающих в глаза:
Не меньше польза в нем, не меньше в нем краса.
Нередко я для той с Парнасских гор спускаюсь;
И ныне от нее на верх их возвращаюсь,
Пою перед тобой в восторге похвалу
Не камням дорогим, ни злату, но Стеклу.
И как я оное хваля воспоминаю,
Не ломкость лживого я счастья представляю.
Не должно тленности примером тое быть,
Чего и сильный огнь не может разрушить,
Других вещей земных конечный разделитель:
Стекло им рождено; огонь его родитель.»
В 1753 г. Ломоносову был «пожалован» участок земли у деревни Усть-Рудицы в 25 км от Ораниенбаума где и была построена фабрика, начавшая работать уже в 1754 году. На фабрике получали цветное стекло различного назначения. Сам Ломоносов называл её «фабрикой делания разноцветных стекол и из них бисера, пронизок и стеклярусу и всяких галантерейных вещей и уборов». Ломоносов смог возродить искусство создания мозаичных картин, которое было утрачено на Руси. Из 40 мозаик, выполненных Ломоносовым, сохранилось 23. Они хранятся в Русском музее, Эрмитаже и Московском историческом музее.
«Неправо о вещах те думают, Шувалов,
Которые Стекло чтут ниже Минералов,
Приманчивым лучем блистающих в глаза:
Не меньше польза в нем, не меньше в нем краса.
Нередко я для той с Парнасских гор спускаюсь;
И ныне от нее на верх их возвращаюсь,
Пою перед тобой в восторге похвалу
Не камням дорогим, ни злату, но Стеклу.
И как я оное хваля воспоминаю,
Не ломкость лживого я счастья представляю.
Не должно тленности примером тое быть,
Чего и сильный огнь не может разрушить,
Других вещей земных конечный разделитель:
Стекло им рождено; огонь его родитель.»
В 1753 г. Ломоносову был «пожалован» участок земли у деревни Усть-Рудицы в 25 км от Ораниенбаума где и была построена фабрика, начавшая работать уже в 1754 году. На фабрике получали цветное стекло различного назначения. Сам Ломоносов называл её «фабрикой делания разноцветных стекол и из них бисера, пронизок и стеклярусу и всяких галантерейных вещей и уборов». Ломоносов смог возродить искусство создания мозаичных картин, которое было утрачено на Руси. Из 40 мозаик, выполненных Ломоносовым, сохранилось 23. Они хранятся в Русском музее, Эрмитаже и Московском историческом музее.
Соляное и рудное дело Ломоносов знал в совершенстве. Написанное им руководство «Первые основания металлургии» имеет важную историческую ценность, а статья к этому руководству «О слоях земных» по признанию академика Вернадского считается «одной из лучших работ по геологии XVIII в.». Ломоносов также совершенствовал уже известные принципы добычи полезных ископаемых, занимался разработкой новых машин и механизмов.
В числе важных достижений ученого: создание конструкции телескопа и первого прототипа вертолета, открытие атмосферы у Венеры. В 1761 году Ломоносов, наблюдая в телескоп за Венерой, выдвинул предположение о том, что на планете имеется атмосфера.
В числе важных достижений ученого: создание конструкции телескопа и первого прототипа вертолета, открытие атмосферы у Венеры. В 1761 году Ломоносов, наблюдая в телескоп за Венерой, выдвинул предположение о том, что на планете имеется атмосфера.
«Приходится удивляться тому, как много сделал Ломоносов в области экспериментальной базисной науки, несмотря на эти неблагоприятные условия. Во-первых, он очень широко захватил в своих работах различные области физики. Он изучал жидкое, твердое и газообразное состояние тел. Он тщательно разработал термометрию, он точно калибровал свои ртутные термометры. Пользуясь ими, он, например, определил коэффициент расширения газов при нагревании с удивительной для своего времени точностью... Это показывает исключительно высокую технику Ломоносова как экспериментатора». П. Капица (1894 - 1984).
Петр Капица
Советский физик, инженер и инноватор. Лауреат Нобелевской премии
Ломоносов неоднократно ставил вопрос об открытии университета в Москве. Его предложения, сформулированные в письме к Ивану Шувалову, легли в основу проекта Московского университета. Шувалов, который слыл покровителем науки, меценатом, оказывал помощь учёным, писателям и художникам, поддерживал многие начинания М. В. Ломоносова.
После ознакомления с представленным И.И. Шуваловым и М.В. Ломоносовым проектом нового учебного заведения Елизавета Петровна подписала указ об основании Московского университета 25 января 1755 года. В соответствии с планом М.В. Ломоносова в Московском университете были образованы 3 факультета: философский, юридический и медицинский. Профессора читали лекции не только на общепризнанном тогда языке науки — латыни, но и на русском языке. Московский университет отличался демократическим составом студентов и профессоров. В университет могли поступать выходцы из различных сословий, за исключением крепостных крестьян. М.В. Ломоносов приводил пример западноевропейских университетов, где было покончено с принципом сословности: «В университете тот студент почтеннее, кто больше научился; а чей он сын, в том нет нужды».
"О вы, которых ожидает
Отечество от недр своих
И видеть таковых желает,
Каких зовет от стран чужих,
О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне ободренны
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать."
"О вы, которых ожидает
Отечество от недр своих
И видеть таковых желает,
Каких зовет от стран чужих,
О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне ободренны
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать."
В 1940 г. университету было присвоено имя Михаила Ломоносова.
«Сей муж был великого разума, высокого духа и глубокого учения. Сколь отменна была его охота к наукам и ко всем человечеству полезным знаниям, столь мужественно и вступил он в путь к достижению желаемого им предмета. Стремление преодолевать все случавшиеся ему в том препятствия награждено было благополучным успехом. Бодрость и твердость его духа оказывались во всех его предприятиях...» Николай Новиков (1744 - 1818).
Николай Новиков (1744-1818)
Русский просветитель, журналист, издатель, критик и общественный деятель.
Много времени Ломоносов посвятил изучению исторического прошлого русского народа, считая "что еще не описаны дела предков и не воспета по достоинству Петрова великая слава", «Велико есть дело смертными и преходящими трудами дать бессмертие множеству народа, соблюсти похвальных дел должную славу и, пренося минувшие деяния в потомство и в глубокую вечность, соединить тех, которых натура долготою времени разделила». Результатом изучения множества исторических документов стали труды Ломоносова ««Древняя российская история от начала российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого, или до 1054 года…» и «Краткий российский летописец с родословием». В них Ломоносов выступал против норманской теории происхождения Российского государства. Он доказывал, что «российский народ был за многое время до Рурика», что слово «Русь» славянского, а не скандинавского происхождения. Ломоносов опроверг мнение некоторых иностранных историков об отсталости древнерусского народа, сделав вывод: «Немало имеем свидетельств, что в России толь великой тьмы невежества не было, какую представляют многие внешние писатели». «Древняя Российская история» пользовалась популярностью не только в России, но и за рубежом. В 1768 году она была переведена на немецкий язык, затем на французский.
В марте 1757 г. Ломоносов был назначен советником Академической канцелярии. В ведении Ломоносова находились: Академическое собрание, университет, гимназия и Географический департамент. К тому моменту назрела потребность в издании более точного и подробного «Атласа Российского», для чего Ломоносовым были разработаны проекты ряда академических экспедиций, результаты которых он хотел использовать, также, и для написания экономической географии. Ломоносов выступал с идеей освоения Северного морского пути, он разработал маршрут первой русской экспедиции Северным океаном на восток, понимая, как важно это для экономического развития страны.
В своей работе «О слоях земных» Ломоносов отмечал важность изучения Севера для открытия природных богатств этого района. Проблеме освоения Севера посвящена важная географическая работа «Рассуждение о происхождении ледяных гор в северных морях».
"Колумбы росские, презрев угрюмый рок,
Меж льдами новый путь отворят на восток,
И наша досягнет в Америку держава;
Но ныне настоит в войнах иная слава».
Напрасно строгая природа
От нас скрывает место входа
С брегов вечерних на восток.
Я вижу умными очами:
Колумб Российский между льдами
Спешит и презирает рок."
В 1760 году Ломоносов стал почетным членом Стокгольмской академии наук, в 1763 г. был избран членом Российской академии художеств.
В 1761 году скончалась императрица Елизавета. После дворцового переворота в 1762 году на трон взошла Екатерина II. Враги Ломоносова получили высокие чины, Шувалов уехал за границу, Ломоносов был обойден «милостями». В июле 1762 года он подает прошение об увольнении со службы. Не без вмешательства фаворита Екатерины графа Орлова указ об отставке был отменен, тем не менее положение Ломоносова в Академии оставалось тяжелым. В 1764 году Екатерина посетила дом ученого, посмотрела его мозаичные работы, наблюдала за химическими опытами. Официальным поводом для визита стало избрание Ломоносова в марте 1764 года членом Болонской Академии наук за труды в области цветных стекол и мозаики. Через сто лет историк С.П. Шевырев напишет, что в лице Ломоносова Екатерина Великая почтила всю русскую науку и своим посещением «озарила закат славных дней его».
В 1761 году скончалась императрица Елизавета. После дворцового переворота в 1762 году на трон взошла Екатерина II. Враги Ломоносова получили высокие чины, Шувалов уехал за границу, Ломоносов был обойден «милостями». В июле 1762 года он подает прошение об увольнении со службы. Не без вмешательства фаворита Екатерины графа Орлова указ об отставке был отменен, тем не менее положение Ломоносова в Академии оставалось тяжелым. В 1764 году Екатерина посетила дом ученого, посмотрела его мозаичные работы, наблюдала за химическими опытами. Официальным поводом для визита стало избрание Ломоносова в марте 1764 года членом Болонской Академии наук за труды в области цветных стекол и мозаики. Через сто лет историк С.П. Шевырев напишет, что в лице Ломоносова Екатерина Великая почтила всю русскую науку и своим посещением «озарила закат славных дней его».
Умер Михаил Ломоносов 15 апреля 1765 г. от воспаления легких, похоронен на Лазаревском кладбище Александро‑Невской лавры в Петербурге. 26 апреля в академическом собрании прозвучали слова: «Не стало человека, имя которого составит эпоху в летописи человеческого разума, обширного и блестящего гения, обнимавшего и озарявшего вдруг многие отрасли».
Кунсткамера — первый государственный публичный музей России, основанный Петром Великим в 1714 г. На основе Кунсткамеры в 1724 г. была создана Российская Академия наук. В верхних этажах башни здания Кунсткамеры, в котором Михаил Васильевич Ломоносов работал с 1741 по 1765 год., по предложению президента Академии наук СССР С.И. Вавилова, в 1949 году был создан музей, посвященный деятельности великого ученого. Это единственный музей истории науки в стране. Экспозиция музея представляет коллекцию химического инвентаря, приборов и инструментов, которыми пользовался Ломоносов. В их число входят: астролябия Г. Арсениуса, меридианный круг Т. Эртеля, разнообразные телескопы, часы, армиллярные сферы, ординар, телескопы и другие приборы, используемые в изучении астрономии, метеорологии, географии, топографии другие астрономические приборы XVIII - XIX веков.
8 (745) 62 685 70
feobiblio@mail.ru
Центральная городская библиотека им. А. Грина
Россия, Республика Крым, г. Феодосия, ул. Кирова, 2
